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Filosofia EAD

Curso: Licenciatura em Filosofia

O Curso de Licenciatura em Filosofia do Centro Universitário Internacional Signorellibusca formar profissionais com foco em refletir sobre política, religião, ética e poder, entre tantas outras temáticas relacionadas à vida.

Duração: 4 anos (8 períodos)

Carga horária: 3.680 h

Modalidades: Ensino a Distância (EaD)

TENHO INTERESSE

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Estrutura Curricular

Eixo: Sociedade, Educação e Cidadania

Disciplinas 1º Período Carga horária: 490h
Fundamentos Histórico-filosóficos da Educação 60h
Políticas Públicas, Organização e Funcionamento da Educação Básica 60h
História da Filosofia Antiga 80h
Introdução à Filosofia 80h
Metafísica 60h
Expressão Oral e Escrita 40h
Estágio Supervisionado I 50h
Atividades Complementares 20h
Atividades de Extensão 40h

Sociedade, Educação e Cidadania

Disciplinas 2º Período Carga horária: 510h
Didática Geral 80h
Psicologia da Educação 60h
Teoria do Conhecimento 60h
História da Filosofia Medieval 80h
Filosofia da Religião 80h
Redação: Prática Textual 60h
Estágio Supervisionado II 50h
Atividades Complementares 20h
Atividades de Extensão 40h

Eixo: Prática pedagógica e Cidadania

Disciplinas 3º Período Carga horária: 430h
Tecnologias da Informação e Comunicação 60h
História da Filosofia Moderna 80h
Filosofia Política 60h
Lógica 80h
Tópicos Especiais: Relações Étnico-raciais 40h
Estágio Supervisionado III 50h
Atividades Complementares 20h
Atividades de Extensão 40h

Eixo: Prática pedagógica e Cidadania

Disciplinas 4º Período Carga horária: 450h
Didática Aplicada à História I 80h
História da Filosofia Contemporânea 80h
Filosofia da Ciência 80h
Ética 60h
Tópicos Especiais: Responsabilidade Socioambiental 40h
Estágio Supervisionado IV 50h
Atividades Complementares 20h
Atividades de Extensão 40h

Eixo: Ação docente e sala de aula e Cidadania

Disciplinas 5º Período Carga horária: 450h
Didática Aplicada à História II 80h
Antropologia Geral 80h
Sociologia Geral 80h
Filosofia da Educação 80h
Tópicos Especiais: Empreendedorismo 40h
Estágio Supervisionado V 50h
Atividades Complementares 20h
Atividades de Extensão 40h

Eixo: Ação docente e sala de aula e Cidadania

Disciplinas 6º Período Carga horária: 450h
Avaliação Educacional 80h
Estatística Aplicada à Educação 60h
Estética 60h
Filosofia da Arte 80h
Tópicos Especiais: Direitos Humanos e Cidadania 40h
Estágio Supervisionado VI 50h
Atividades Complementares 20h
Atividades de Extensão 40h

Eixo: Sociedade e Cultura

Disciplinas 7º Período Carga horária: 430h
Neurociência Educação 80h
História da Filosofia Pós-Moderna 80h
Filosofia das Ciências Humanas 80h
Tópicos Especiais: Aspectos culturais e regionais 40h
Pesquisa em Educação 40h
Estágio Supervisionado VII 50h
Atividades Complementares 20h
Atividades de Extensão 40h

Eixo: Sociedade e Cultura

Disciplinas 8º Período Carga horária: 470h
Educação Inclusiva: Políticas e Práticas 80h
Filosofia da Linguagem 80h
Filosofia do Direito 60h
Filosofia na Atualidade 60h
Tópicos Especiais: LIBRAS e Inclusão 50h
TCC 40h
Estágio Supervisionado VIII 50h
Atividades Complementares 20h
Atividades de Extensão 40h

Campo de Trabalho

Filosofia é a área do conhecimento focada em refletir sobre política, religião, ética e poder, entre tantas outras temáticas relacionadas à vida.

5 áreas para quem pretende trabalhar com Filosofia:

Docência;

Pesquisa e carreira acadêmica;

Colunista e crítico em veículos de comunicação;

Setor público e ONGs; e

Mercado editorial

Perfil de Egresso

O licenciado em Filosofia deve possuir uma sólida formação acerca da história da Filosofia, de um lado, e da realidade social contemporânea, em especial a brasileira, de outro.

Ele deve também:

Estar capacitado não só para a exposição e análise teórica dos principais au¬tores, conceitos e questões da tradição do pensamento, como também para a reflexão inter e transdisciplinar, podendo atuar nas diversas interseções entre os campos pedagógicos, políticos, científicos, artísticos e culturais do País;

estar capacitado para despertar os discentes para a reflexão filosófica, vencen¬do com êxito as dificuldades inerentes a essa tarefa, bem como transmitir aos alunos da Educação Básica o legado da tradição e o gosto pelo pensamento inovador, crítico e independente;

compreender o papel do professor como colaborador no processo de apren¬dizagem;

estar capacitado para a pesquisa acadêmica e para a reflexão inter e trans¬disciplinar;

estar capacitado para selecionar, elaborar, analisar e criticar o material didático utilizado no ensino de Filosofia;

compreender a forma de construção do conhecimento e transmissão do mesmo;

compreender a importância da formação continuada no processo de cons¬trução do conhecimento;

estar habilitado para adaptar situações do cotidiano ao conteúdo ensinado; e

além disso, o licenciado em filosofia deverá estar em condições de suprir deman¬das sociais específicas relativas ao seu campo de conhecimento, especialmente no que diz respeito ao ensino da Filosofia na Educação Básica, produção, crítica e difusão de recursos didático-pedagógicos pertinentes à área.

Objetivos

O Curso de Licenciatura em Filosofia visa formar professores de Filosofia para a Educação Básica, dotados de uma consistente fundamentação teórico-filosófica, peda¬gógica, científico-cultural e de vivências de situações práticas, relacionadas ao ensino da Filosofia, de modo a possibilitar que o licenciado em Filosofia exerça de modo com¬petente sua profissão, para atuar na educação básica e na educação não formal.

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Faculdade Internacional Signorelli