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Curso: Licenciatura em Pedagogia

O curso de Pedagogia do Centro Universitário Internacional Signorelli permite uma atuação futura de excelência dos egressos como docentes na Educação Infantil e nas séries iniciais do Ensino Fundamental, no Ensino Médio, ou em funções pedagógicas outras, requeridas em unidades e sistemas escolares e não escolares.

Duração: 3 anos (6 períodos)

Carga horária: 3.590 h

Modalidades: Presencial: Noite Ensino a Distância (EaD)

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Estrutura Curricular

Eixo: Sociedade, Educação e Cidadania

Disciplinas 1º Período Carga horária: 465h
Fundamentos Socioantropológicos da Educação | EAD 40h
Fundamentos Histórico-filosóficos da Educação 40h
Políticas Públicas, Organização e Funcionamento da Educação Básica 60h
Expressão Oral e Escrita 40h
Psicologia da Educação 80h
Redação: Prática Textual 40h
Práticas Pedagógicas I 50h
Estágio Supervisionado I 50h
Atividades Complementares 25h
Atividades de Extensão 40h

Eixo: Práticas Docentes e Processos Decisórios

Disciplinas 2º Período Carga horária: 665h
Didática Geral | EAD 60h
Escola, Currículo e Conhecimento 80h
Tópicos Especiais: Aspectos Culturais e Regionais | EAD 40h
Didática Aplicada às Ciências da Natureza 80h
Didática Aplicada à História e Geografia 80h
Teoria e Dificuldades da Aprendizagem 80h
Administração Escolar 80h
Práticas Pedagógicas II 50h
Estágio Supervisionado II 50h
Atividades Complementares 25h
Atividades de Extensão 40h

Eixo: Escola: Práticas Docentes e Gestão

Disciplinas 3º Período Carga horária: 565h
Tópicos Especiais: Relações Étnico-raciais | EAD 40h
Tecnologias da Informação e Comunicação | EAD 40h
Didática Aplicada à Língua Portuguesa I 80h
Literatura Infantojuvenil | EAD 80h
Didática Aplicada ao Pensamento Matemático I 80h
Supervisão Escolar 80h
Práticas Pedagógicas III 50h
Estágio Supervisionado III 50h
Atividades Complementares 25h
Atividades de Extensão 40h

Eixo: Escola: Processos Pedagógicos

Disciplinas 4º Período Carga horária: 605h
Tópicos Especiais: Responsabilidade Socioambiental | EAD 40h
Estatística Aplicada à Educação 40h
Tópicos Especiais: Direitos Humanos e Cidadania | EAD 40h
Didática Aplicada à Língua Portuguesa II 80h
Didática Aplicada à Educação Infantil | EAD 80h
Didática Aplicada ao Pensamento Matemático II 80h
Orientação Educacional 80h
Práticas Pedagógicas IV 50h
Estágio Supervisionado IV 50h
Atividades Complementares 25h
Atividades de Extensão 40h

Eixo: Ação Docente e Sala de Aula

Disciplinas 5º Período Carga horária: 625h
Avaliação Educacional 60h
Tópicos Especiais: Empreendedorismo | EAD 40h
Pesquisa em Educacional | EAD 40h
Alfabetização e Letramento 80h
Didática Aplicada à Educação de Jovens e Adultos 80h
Práticas Educativas em Espaços não Escolares | EAD 80h
Planejamento Escolar 80h
Práticas Pedagógicas V 50h
Estágio Supervisionado V 50h
Atividades Complementares 25h
Atividades de Extensão 40h

Eixo: Educação Especial

Disciplinas 6º Período Carga horária: 645h
Tópicos Especiais: LIBRAS e Inclusão | EAD 40h
TCC | EAD 40h
Arte e Educação | EAD 40h
Educação Inclusiva: Políticas e Práticas 80h
Linguagem Coporal e Movimento 80h
Psicopedagogia Escolar 80h
Inspeção Escolar 80h
Práticas Pedagógicas VI 50h
Estágio Supervisionado VI 50h
Atividades Complementares 25h
Atividades de Extensão 40h

Campo de Trabalho

O Curso de Pedagogia forma profissionais multidisciplinares, capazes de atuar no processo de ensino aprendizagem. A partir de então, são responsáveis pela alfabetização ou atuação no corpo administrativo de uma escola. A sala de aula é uma das grandes áreas da Pedagogia.

Perfil de Egresso

O Curso de Pedagogia deseja formar o profissional que integre a produção, a pesquisa, e a crítica ao ensino das artes. Têm como objetivo o desenvolvi mento da percepção, da reflexão e do potencial criativo, assim como, a apropriação do pensamento ético e reflexivo, da sensibilidade artística, da utilização de técnicas, e da sensibilidade estética comprometida com a construção do conhecimento. Para tanto, o profissional egresso deve ser conhecedor de manifestações artísticas, bem como de referenciais teórico-metodológicos necessários à docência das artes, numa perspectiva de integração e diálogo entre as mesmas.

O profissional egresso deve ser capaz de promover a articulação dos múltiplos saberes necessários à demanda do seu exercício docente, assim como de avaliar criticamente a sua própria atuação. Almeja-se a capacidade de interagir de forma cooperativa com a comunidade profissional, acadêmica e artística na elaboração de projetos e investigações no campo de atuação.

Neste sentido, deve ser um profissional preocupado com a formação continuada, e com a contextualização do ensino, capaz de refletir sobre o fazer artístico e sua importância no desenvolvimento integral do ser humano. Por fim, almeja-se um profissional que estimule a reflexão e o conhecimento sobre a produção artístico-cultural de seu ambiente local e global, desenvolvendo projetos artísticos, educativos e culturais e variados.

Objetivos

O Curso de Pedagogia da Faculdade Internacional Signorelli tem os seguintes objetivos gerais:

Criar condições para que o profissional da educação compreenda o significado social da sua profissão e da sua relevância no contexto das transformações que caracterizam o mundo contemporâneo;

preparar profissionais da educação que, além de ter a base de formação específica consolidada, estejam aptos a atuar de maneira integrada e contributiva em equipes multidisciplinares;

valorizar a profissionalização docente; e

contribuir para a melhoria do desempenho escolar dos alunos na educação básica.

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Faculdade Internacional Signorelli


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